Конспекти відіграють важливу роль у процесі навчання та засвоєння інформації. Вони допомагають систематизувати знання та роблять їх доступнішими для подальшого використання.
На перший погляд, все легко — записуй собі матеріал під диктовку викладача і ні про що не думай, ось тільки дослівне переписування великих об'ємів тексту в зошит не приносить жодної користі. Щоб конспект виявився справді корисним та був зручним, необхідно освоїти правильні методи конспектування. На жаль, цього мистецтва не навчають у школі, але ви можете вивчити його самостійно.
Що таке конспект
Правильний конспект – це короткий виклад змісту тексту чи лекції, що допомагає систематизувати та засвоїти інформацію. Він є ефективним інструментом виділення ключових ідей, дозволяючи зосередитися на найважливіших деталях. Конспектування допомагає краще запам'ятовувати та розуміти матеріал, а також спрощує повторення вивченого, що особливо актуально для студентів та професіоналів.
Структуроване оформлення конспекту може містити заголовки, підзаголовки, списки та схеми, що полегшує навігацію за матеріалом. У результаті конспект стає не тільки допоміжним засобом для вивчення, але й цінним ресурсом для подальшого використання та аналізу.
Яка користь від конспектів
Конспектування це потужний інструмент, який допоможе значно прискорити запам'ятовування. Записана інформація переходить із короткострокової в довгострокову пам'ять, а зорова пам'ять доповнюється руховою.
Крім того, написання конспектів заощаджує час.Замість того, щоб переглядати безліч джерел, достатньо звернутися до власних записів. Це особливо корисно перед іспитами або важливими зустрічами, коли потрібно швидко підготуватися.
Види конспектів
Існує кілька видів конспектів, кожен з яких має свої особливості та підходить для різних цілей. Розглянемо їх докладніше.
1. Плановий конспект – Це структурований документ, який відображає основну ідею матеріалу у вигляді плану. Він включає заголовки і підпункти, дозволяючи швидко орієнтуватися в змісті. Такий конспект зручний для підготовки до занять чи іспитів, оскільки допомагає виділити ключові моменти та встановити зв'язок між ними.
2. Конспект-схема – дозволяє наочно продемонструвати взаємозв'язки між різними концепціями та ідеями. Найпопулярніші формати таких схем — це «генеалогічне дерево» та «павучок»:
- у «генеалогічному дереві» головні елементи, ключові терміни та інші важливі аспекти розташовуються у порядку «згори донизу», починаючи із загального поняття та поступово переходячи до його приватних аспектів;
- у схема «павучок» назва теми чи питання поміщається в овал, який виступає у ролі «тіла павучка», далі визначаються основні поняття, які записуються на схемі, формуючи «ніжки павучка» та візуально пов'язуючи їх із центральною темою.
Цей вид конспекту відмінно підходить для складних тем, де важливо бачити загальну картину та логіку викладу.
3. Текстуальний конспект є короткий виклад матеріалу як зв'язного тексту. Він може включати основні ідеї, факти і приклади, зберігаючи при цьому логічну структуру.Цей вид конспекту підходить для тих, хто воліє читати та запам'ятовувати інформацію в текстовому форматі, а не у вигляді схем чи планів.
4. Вільний конспект відрізняється гнучкістю та відсутністю суворої структури. У цьому виді конспекту записуються думки, ідеї та враження, що виникають під час вивчення матеріалу. Вільний конспект дозволяє використовувати скорочення, тези, малюнки і т. д. Підходить для творчих людей, які віддають перевагу вільному підходу до навчання.
5. Тематичний конспект фокусується на певній темі або питанні, збираючи інформацію з різних джерел та матеріалів. Він дозволяє глибше вивчити конкретний аспект та виявити різні точки зору. Цей вид конспекту корисний для написання рефератів, доповідей або підготовки до спеціалізованих занять.
Методи конспектування
Існує безліч методів конспектування, кожен з яких має свої переваги та підходить для різних ситуацій. Розглянемо докладніше деякі з них.
Метод Корнелла
Метод Корнелла корисний для організації інформації та подальшого самоконтролю. Розділіть сторінку на три частини: права широка колонка для нотаток, ліва – для витримки та нижня частина – для резюме. Під час лекції записуйте інформацію у праву колонку, а після заняття перенесіть усі важливі дані (дати, імена, тези) у ліву, спираючись на нотатки. Наприкінці заняття рекомендується зробити коротке резюме, що допоможе закріпити матеріал.
Метод таблиць
Метод таблиць дозволяє структурувати інформацію як таблиці з колонками і рядками. Це особливо ефективно для порівняння даних та організації великих обсягів інформації.Використовуючи цей метод, варто заздалегідь продумати категорії та підкатегорії, щоб інформація була органічно логічно.
Ментальні карти
Цей метод корисний для генерації ідей та планування. У центрі ментальної карти розташовується основна мета чи тема, навколо якої вишиковується вся структура. Лінії поєднують різні думки, пояснення, тези та ідеї, утворюючи мережу зв'язків. Ці «думки-якоря» допомагають сформувати міцний фундамент для викладу ключових ідей та спрощують процес їхнього запам'ятовування та аналізу.
Метод пропозицій
Метод пропозицій полягає у записі інформації у вигляді коротких речень або фраз, що дозволяє швидко фіксувати основні думки та ідеї. Цей метод особливо корисний на лекціях, де важливо вловлювати суть сказаного. Ви просто записуєте ключові пропозиції, уникаючи довгих пояснень.
Метод нумерації
Метод нумерації передбачає впорядкування інформації з допомогою цифр. Це допомагає структурувати матеріал та легко знаходити потрібні пункти. Використовуйте цей метод для створення списків, наголошуючи на важливих моментах і послідовності.
Метод боксів
Метод боксів полягає у розподілі інформації на окремі блоки або «коробки». Це допомагає краще організувати матеріал та виділити ключові аспекти. Використовуйте рамки або кольорові маркери, щоб виділити важливі блоки, що полегшить подальше сприйняття інформації.
Метод перебігу
Метод течії (або потокового конспектування) полягає у вільному записі думок та ідей у процесі лекції чи читання. Цей метод корисний для тих, хто віддає перевагу неструктурованому підходу до запису. Головне — не відволікатися на формат, а фіксувати все, що спадає на думку.
Метод індексів
Під час створення такого конспекту використовуються різні візуальні елементи, такі як рамки, малюнки, стрілки та таблиці. Кожен елемент має своє особливе значення для автора та несе важливе смислове навантаження. Наприклад, якщо інформація записана у колі, це сигналізує необхідність її запам'ятати. Запис у квадраті вказує на те, що матеріал слід уточнити або доповнити, а трикутник привертає увагу до особливо важливих аспектів.
Ви можете вигадати власну систему знаків, а щоб не забувати значення того чи іншого символу — зробіть виноску на обкладинку зошита з усіма поясненнями.
Як красиво оформити конспект
Головне правило складання конспекту — записи мають бути чіткими та зрозумілими. Важливо, щоб їх розуміли саме ви, тому не соромтеся розробляти індивідуальні системи символів та скорочень, які допоможуть прискорити процес конспектування лекцій.
Ось кілька порад щодо красивого оформлення конспектів:
- Почніть із заголовка, який відображає основну тему. Використовуйте підзаголовки для розділення інформації на логічні блоки.
- Використовуйте різні стилі шрифтів: виділяйте ключові терміни жирним шрифтом, використовуйте курсив для акцентів та підкреслення для важливих моментів.
- Використовуйте різні кольори для виділення розділів або тем, але не перестарайтеся. Достатньо двох-трьох основних кольорів.
- Пишіть стисло і по суті. Використовуйте маркери та нумерацію для спрощення сприйняття.
- Додайте свої нотатки, коментарі чи думки, щоб зробити конспект більш унікальним та персоналізованим.
Основні помилки при складанні конспектів
Помилки, допущені під час написання конспектів, можуть негативно зашкодити сприйняттю матеріалу.Щоб уникнути проблем, дотримуйтесь цих рекомендацій:
– не записуйте кожне слово дослівно і не намагайтеся починати з перших фраз автора, зосередьтеся на основних ідеях та ключових моментах;
— звертайте увагу на головні слова та терміни, якщо ви не встигли зафіксувати їх, залиште місце для доповнень після заняття;
– підтримуйте акуратність почерку до кінця занять, нерозбірливі каракулі можуть призвести до втрати важливої інформації;
— уникайте використання окремих аркушів для конспектів, краще одразу записувати все у зошит, щоб уникнути безладдя та спростити процес переписування.
У школах IQ007 вчать правильно працювати з інформацією, конспектувати та запам'ятовувати. На заняттях ми використовуємо мнемотехніки, тренуємо варіативність мислення та допомагаємо освоїти функціональне читання – це допомагає дітям легше справлятися зі шкільним навантаженням та виділяти головні думки з тексту, а дорослим – досягати успіхів у роботі та швидко освоювати нові професії.
Вибирайте відповідний напрямок і записуйтесь на безкоштовне пробне заняття – педагог IQ007 особисто розповість вам про всі переваги методики.
Вміння складати конспекти необхідно не лише студентам вишів, а й учням онлайн-курсів, а також слухачам вебінарів чи лекцій. Ведення конспекту допомагає зафіксувати інформацію так, щоб вона залишилася в пам'яті надовго, і робить навчання ефективнішим. У цьому матеріалі розберемося як правильно вести конспекти.
Навіщо потрібний конспект
Конспект є коротку письмову фіксацію основних даних, ідей, понять і термінів, які усно викладені викладачем чи представлені у літературному джерелі. В результаті написання конспекту учень отримує добре структурований матеріал, що дозволяє аналізувати, запам'ятовувати, зберігати і з часом у повному обсязі відновлювати отримані в процесі навчання відомості та ділитися ними.
Ведення конспекту дозволяє виділяти смислові частини, фіксувати ключові ідеї, виявляти закономірності та систематизувати інформацію. Конспекти складають у вигляді тез, виписок або питань, які у стислому вигляді відображають необхідну інформацію.
Складання конспекту під час навчання дозволяє ефективніше запам'ятовувати інформацію. Коли ви просто слухаєте чи читаєте, то використовуєте свою короткострокову пам'ять. Записування дозволяє перевести відомості з короткострокової пам'яті довгострокову, при цьому зорова пам'ять доповнюється рухової.
Добре організований матеріал конспекту дозволяє швидко освіжити у голові необхідну інформацію, знайти відповіді термінові питання. Конспект допоможе заощадити час, тому що вам не доведеться переглядати урок або перечитувати книгу, достатньо буде перегорнути свої записи з важливими тезами.
Ще одна причина, через яку варто вести конспекти: під час письмової фіксації інформації учень краще концентрується на предметі. У процесі запису мозок не пасивно поглинає отримані відомості, а обробляє їх. Ви зможете глибше поринути у зміст лекції, проаналізувати матеріал, таким чином підвищується залучення студента і йому буде легше застосувати ці знання на практиці.
Методи конспектування
Конспекти можуть відрізнятися за структурою, обсягом та технікою написання.
Класичним варіантом складання конспектів вважається план-конспект. За його основу береться план, який складається з кількох позицій, який зазвичай озвучується лектором на початку заняття або самостійно складається до прочитання книги. Кожен рядок такого плану потім розкривається в основному змісті. У міру розкриття теми кожен пункт «обростає» коментарями, завдяки чому конспект перетворюється в результаті на структурований, логічний текст. Такий варіант допомагає не втрачати важливих моментів і добре розкриває суть поставленого питання.
Можна написати конспект у вигляді схематичного плану, Що включає питання, що з'єднуються один з одним за змістом. Під кожним із них у ході прочитання книги чи прослуховування лекції наводиться кілька відповідей. Це дозволяє зручно структурувати інформацію, пов'язувати весь текст короткими реченнями та виписками.
Ще один тип – текстуальний конспект – чудово підходить для роботи з книгами. Він складається з цитат першоджерела та доповнюється тезами та термінами. Такий варіант актуальний щодо гуманітарних наук, де авторські цитати мають значення.
Студенти, які вивчають технічні науки, часто використовують графічний варіант конспектущо створюється на основі схематичних малюнків, графіків, таблиць. До цих елементів робляться короткі пояснення.
Вільний конспект – варіант, який може поєднувати у собі перелічені вище типи. Він може включати виписки, цитати, план, тези тощо. Вільне конспектування дозволить учневі викласти матеріал найбільш цілісно та підходить для різних дисциплін.
Крім стандартних способів ведення записів, існують інші незвичайні техніки, що дозволяють отримати інформативні та корисні конспекти. Розглянемо найпопулярніші з них.
Метод Корнелла
У американських студентів популярністю користується метод, розроблений професором Корнелльського університету в середині минулого століття. Щоб скласти конспект за методом Корнелла, перед тим як починати робити нотатки, розділіть сторінку на дві колонки (ліва повинна бути більша, ніж права), також залиште трохи місця вгорі аркуша для назви теми та вказівки дати і відокремте область внизу сторінки для підбиття підсумків.
Під час заняття в праву широку стовпчик слід записувати основні відомості, які повідомляє викладач. Між пропозиціями залишайте трохи порожнього простору, щоб мати можливість щось дописувати за потреби. Після заняття в ліву колонку потрібно перенести найважливішу інформацію, таку як правила, формули, значні ідеї, дати чи імена. Протягом доби після лекції заповнюється нижнє поле, де студент у кількох реченнях формулює коротке резюме всього заняття, записує свої висновки та інсайти на тему.
Метод боксів
При цьому способі ведення конспектів кожен блок теми полягає у невеликих квадратах. Це спрощує сприйняття інформації, оскільки учень фокусує увагу лише виділеному аспекті теми. У такому конспекті факти не плутаються між собою, що полегшує їхнє запам'ятовування. Цей варіант корисний щодо іноземних слів, дат і біографій історичних особистостей, і навіть зіставлення кількох понять.
Накресліть у різних місцях на аркуші кілька прямокутних "боксів".Якщо теми відомі заздалегідь, впишіть заголовки, це допоможе структурувати відомості всередині блоків. Під час прослуховування лекції записуйте в «бокси» важливу інформацію щодо кожного з ключових понять.
Метод нумерації
Цей вид конспектування передбачає присвоєння порядкового номера кожної думки, що записується, при цьому кожна теза повинна вміщатися в один рядок. Нумерацію слід виділити кольором, відмінним від кольору основного тексту. Даний спосіб запису тренує лаконічність та чіткість мислення, в такому конспекті потім дуже легко орієнтуватися.
Якщо в новій тезі є посилання на записане раніше, слід поставити наприкінці пропозиції відповідну позначку, наприклад, «див. № 3», створивши таким чином перехресне заслання між записаними думками. Метод зручний для запису довгих лекцій, особливо коли спікер перескакує з однієї думки на іншу.
Метод таблиць
При розгляді тем з однаковими критеріями або запису великої кількості фактів найбільш ефективним та наочним є метод таблиць. Такий конспект дозволяє звести кілька елементів в одну систему, що допомагає розібратися в перевагах та недоліках чогось. Для написання такого конспекту лист краще розташовувати горизонтально. Накресліть необхідну кількість стовпців і вносите у яких дані з вивчення теми.
Метод ментальних карт
Mind maps, вони ж ментальні чи інтелект-карти будуються за таким принципом: у кружечку чи рамці у центрі сторінки (краще брати аркуш формату щонайменше А4) вказується тема лекції. У процесі заняття до цієї відправної точки намальовуються додаткові блоки, відведені під логічно пов'язані з основним поняттям ключові терміни та ідеї.Для підвищення інформативності текст можна доповнити малюнками та піктограмами. Цей метод дуже корисний при розборі великих складних тем.
Ментальні карти можна створювати на комп'ютері за допомогою спеціальних програм, які мають готові шаблони. Програми дозволяють змінювати структуру інтелект-карти: додавати чи зменшувати число ключових тем, підтем та гілок, вибирати колір чи форму осередків.
Метод течії чи потоку
Канадський письменник та коуч Скотт Янг розробив метод, який він назвав Flow method – метод потоку чи метод вільних асоціацій. Його суть полягає в тому, що при складанні конспекту слід записувати більше власних думок на тему заняття, а не слів викладача. Таке фокусування на особистих висновках дозволяє краще засвоювати матеріал, вчить студентів думати та генерувати власні ідеї.
Записувати свої коментарі можна у будь-якій зручній формі: у таблицях, схемах, малюнках, інтелект-картах чи поєднувати різні способи подання інформації. Такий підхід допомагає засвоювати та запам'ятовувати матеріал відразу і дозволяє зрозуміти, як можна застосувати нові знання у житті, проте він підходить не всім. Наприклад, у ситуаціях, коли важлива точність і дослівне відтворення пройденого матеріалу, метод потоку не застосовується.
Як правильно складати конспект
Щоб використання конспектів полегшувало ваше навчання та допомагало краще запам'ятовувати матеріал, дотримуйтесь наступних рекомендацій:
- Складіть план роботи, щоб подати зразкову структуру конспекту. Під час запису лекції можна попросити викладача озвучити план на початку заняття.
- Виписуйте якнайбільше цитат і тез, пізніше вони допоможуть вам згадати ланцюжок думки.
- Не варто заносити до конспекту кожне слово викладача. Дослухайте пропозицію до кінця і лише після цього записуйте ключове слово або тезу.
- Уникайте довгих і складних речень, не записуйте другорядні слова, які не несуть смислового навантаження.
- Не фіксуйте те, що ви й так уже знаєте, приділяйте увагу перш за все новій інформації.
- Намагайтеся переказати суть своїми словами, але уникайте зайвих подробиць.
- Щоб заощадити час під час запису, застосовуйте загальновідомі абревіатури, скорочення та умовні позначення. Наприклад, замість написання слова "властивість" використовуйте "св-во", замість "кількість" – "кількість", а поняття "цільова аудиторія" позначайте як "ЦА". Можна розробити власну, зрозумілу вам систему скорочень.
- Залишіть невелику колонку на аркуші з лівого боку, щоб можна було помітити знаками незрозумілі чи важливі моменти у конспекті.
У школі, виші, на курсах підвищення кваліфікації ми весь час записуємо інформацію. Можна робити це спонтанно, а можна вдумливо. У системному підході до конспектування однозначно більше користі. Розповідаємо, як робити нотатки так, щоб потім все було зрозуміло.
Що таке конспект і навіщо він потрібний
Конспект – це короткий виклад лекції, уроку, книги, статті у рукописному чи друкованому вигляді.
Конспектування допомагає нам зосередитися та стати активним слухачем під час лекції. Однак навички конспектування корисні не лише у навчанні. Вони також можуть стати в нагоді, наприклад, для ведення особистого чи читацького щоденника.
Вести конспект можна на комп'ютері чи планшеті, а також вручну.Однак дослідження показують, що запис від руки сприяє кращому запам'ятовування матеріалу: з такими записами вам буде легше і швидше згадати те, що ви конспектували. А все тому, що при ручному записі ми переформулюємо і структуруємо інформацію, тоді як людина, що друкує, зазвичай просто намагається набрати якомога більше тексту.
Про що треба пам'ятати під час конспектування
Ось кілька простих порад, які допоможуть записувати інформацію швидко та розбірливо.
Дослухайте пропозицію лектора до кінця і тільки потім пишіть – так ви зафіксуєте найважливіше.
Скорочуйте слова (рус., Км, клас-ія). У конспектах можна користуватися будь-чим: комп'ютерним сленгом, стенографією, хоч абеткою Морзе — головне, щоб ви самі їх розуміли.
Використовуйте символи (!, Стрілки вгору і вниз, будиночок і так далі). Це заощадить вам час та допоможе структурувати інформаційні блоки.
Якщо ви конспектуєте книгу або статтю, уникайте спокуси переписувати цілі шматки тексту. Виділіть головну думку, наскільки можна переформулюйте її простими словами.
Як оформляти конспекти
Існує кілька методів оформлення нотаток, які відрізняються способом структурування інформації. Вибирайте зручний для вас.
Метод Корнелла
Підходить для запису довгих та інформативних лекцій. Вгорі сторінки потрібно позначити тему. Решту листа розділіть на дві колонки – вузьку і широку. Внизу під висновки залиште близько чверті сторінки. У вузьку колонку записуйте основні факти та тези лекції, а до широкої — пояснення, приклади та інші подробиці до них.
Ірина Салдіна / Гаряча хата
Так само працює і метод Білла Гейтса. Тільки у ньому чотири колонки замість двох.У першу виписуються основні тези, в другу — пояснення до них, у третю — висновки, а в четверту відомий підприємець любив записувати свої думки та питання.
Майнд-карти
Метод зручний, коли потрібно структурувати дуже великий обсяг інформації, знайти нові ідеї, скласти план, щось проаналізувати. У центрі паперу (краще взяти формат А3 або ватман) напишіть головну думку. Від неї проведіть кілька ліній і позначте всі ключові ідеї щодо теми. На ці пункти малюйте нові гілки, що розкривають попередні, і таке інше.
Ірина Салдіна / Гаряча хата
Метод потоку Скотта Янга
Програміст Скотт Янг запропонував записувати не слова лектора чи цитати з книжки, а власні думки. Це не універсальний метод, він підійде тоді, коли вам не потрібно точно відтворювати матеріал, наприклад, для особистих чи читацьких щоденників. Під час читання книги спробуйте прислухатися до себе і записувати думки, ідеї, питання — все, що спадає на думку.
Метод боксів
Його сенс у тому, щоб різні теми розміщувати у невеликі квадрати чи прямокутники – це допомагає структурувати матеріал. Все, що стосується певної теми, буде записано лише в один бокс, тому ви не заплутаєтесь у великому обсязі інформації.
Ірина Салдіна / Гаряча хата